Английский играючи — Легко!

Мы не учим язык, а играем в него!
Без правил, через игру и песни.
Ребёнок погружается в английский
плавно и с радостью,начиная
говорить легко и непринуждённо.
Результат приходит сам —
естественно и неизбежно.

Оформить заявку
на разовое занятие

devochka 1 upscayl 2x upscayl standard 4x

План и процесс обучения

Занятия в мини-группе

Урок длится 60 минут — это оптимальное время для игровой динамики и персонального внимания педагога к каждому ребёнку.

Практика в действии

Язык оживает в творчестве: мы ставим сценки, создаём комиксы, проводим эксперименты. Английский становится инструментом для реальных дел.

Естественное усвоение по принципу родного языка

Сначала — понимание на слух, потом — собственная речь. Это залог уверенности и правильного произношения без зубрёжки.

Поддержка и индивидуальный подход

Мы создаём комфортную среду для ребёнка и держим вас в курсе успехов, давая простые советы, как поддерживать интерес к языку дома.

Отработка без стресса

Пропустили занятие? Всегда можно присоединиться к группе на похожей теме, чтобы легко наверстать упущенное и идти вровень со всеми.

Мы даём больше чем другие школы английского языка

Цена
за обучение

Дети 4-12 лет

8* занятий в месяц по 60 мин

9600* руб

Отзыв Истории успеха

Подберем удобный график для обучения

group

Популярные вопросы

Да, это так. Наша методика исключает традиционные домашние задания, контрольные и зубрёжку правил. Главный инструмент «домашней работы» — ежедневное аудиосопровождение (пассивное прослушивание диска). Ребёнку не нужно ничего сознательно учить или повторять. Достаточно просто слушать знакомые материалы из урока фоном по 10-15 минут в день (например, во время игр или перед сном). Это создаёт эффект «пропитывания» языком: мозг естественным образом запоминает звучание, ритм и конструкции, что является фундаментом для будущей спонтанной речи на уроке. От родителей требуется лишь организовать регулярное фоновое прослушивание, без проверок и давления.

Нет, потому что наша программа учитывает возрастные особенности, и каждый год — это новый, понятный шаг вперёд.

4-6 лет: Слушаем и начинаем говорить
Основная задача — понимать английскую речь на слух и естественно реагировать. На занятиях дети погружаются в мир сказок и песен, играют и двигаются, формируя пассивный словарный запас и идеальное произношение. Речь возникает сама собой, как часть игры. Мы не учим буквам и правилам.

7-8 лет: Учимся читать легко и с удовольствием
Когда ребёнок уверенно понимает язык на слух, мы мягко подключаем чтение. Дети начинают читать те слова и фразы, которые они уже много раз слышали и используют в речи. Это снимает стресс и делает процесс лёгким и успешным.

9-10 лет: Читаем с пониманием и говорим свободно
На этом этапе чтение становится осмысленным. Дети не просто читают, а используют текст для творчества: создают рисунки по сюжету или отвечают на вопросы. Через участие в инсценировках и мюзиклах они учатся говорить спонтанно и эмоционально, преодолевая языковой барьер.

11-12 лет: Пишем и открываем правила языка
Заключительный этап — переход к осознанному письму и грамматике. Дети учатся писать заметки, истории и письма. Грамматические правила не заучиваются, а открываются детьми на основе знакомых примеров, что развивает языковую интуицию.

Таким образом, программа для каждого возраста — это логичный и комфортный шаг, соответствующий интересам и возможностям ребёнка.

  1. Ваша роль — быть поддержкой, а не учителем.Мы предоставляем вам все необходимые инструменты: доступ к аудиозаписям песен и сказок, а также простые игровые идеи. Главное — создать дома доброжелательную англоязычную среду, например, включать знакомые песенки фоном или играть в рекомендованные нами игры. Не нужно устраивать «дополнительные уроки» или заставлять ребёнка повторять слова.

 

  1. Мы наблюдаем за реальными навыками, а не за баллами.Наши педагоги ежедневно видят, как ребёнок понимает инструкции, реагирует на речь, начинает использовать новые фразы. Мы фиксируем эти качественные изменения. Для родителей мы проводим открытые уроки и предоставляем обратную связь в формате личных бесед.

Наша методика создана для комфорта каждого. Мы не вызываем детей к доске и не заставляем говорить насильно. Сначала стеснительный ребёнок просто наблюдает и слушает, погружаясь в язык. В атмосфере игры и поддержки он постепенно раскрепощается и начинает участвовать. Маленькие группы (8-10 чел.) позволяют педагогу мягко вовлечь каждого, давая почувствовать себя в безопасности.

  1. Первые качественные результаты заметны уже через 2-3 месяца регулярных занятий.Чаще всего это момент, когда ребёнок начинает самостоятельно и радостно выполнять знакомые команды («Clap your hands!», «Give me the red crayon»), подпевать фразы из песен или использовать первые слова по своей инициативе в игре. Дальнейший прогресс (построение фраз, участие в диалогах) становится всё более очевидным.

Заполните заявку

на обратный звонок